Antara usia 3 dan 5, anak prasekolah Anda menjadi makhluk yang lebih sosial. Jika dulu dia pernah membuat ulah ketika frustasi atau menyelesaikan perselisihan dengan memukul atau menggigit, dia sekarang belajar untuk berbagi dan bekerja sama. Inilah yang perlu Anda ketahui tentang perkembangan sosial di anak prasekolah Anda.

Anak-anak prasekolah dan Bermain Fantasi

Anda mungkin telah memperhatikan bahwa anak prasekolah Anda menghabiskan banyak waktunya dalam bermain fantasi. Dia mulai bergerak melewati "permainan paralel" - ketika anak-anak bermain bersama satu sama lain daripada satu sama lain - dan mulai aktif terlibat dengan anak-anak lain.

Pada usia ini, bermain lebih fokus pada kepercayaan daripada pada mainan atau game. Anak-anak prasekolah suka membangun skenario yang rumit dan menugaskan masing-masing peran lain untuk dimainkan. Pergi berbelanja bahan makanan atau pergi ke kantor pos mungkin terlihat biasa saja bagi Anda, tetapi anak Anda mungkin menganggap pekerjaan ini menarik dan mungkin menirunya dalam permainan khayalannya.

Percaya adalah bagaimana anak-anak "mencoba" peran dan perilaku orang dewasa yang mereka lihat di dunia sekitar mereka. Kegiatan ini membantu mereka mengembangkan keterampilan sosial yang penting seperti bergiliran, bekerja sama, dan memberi perhatian.

'Girly Girl' atau 'All Boy'?

Permainan fantasi juga memberi anak laki-laki atau perempuan kecil Anda kesempatan untuk menjelajahi peran gender. Anak laki-laki usia prasekolah umumnya akan tertarik pada tokoh-tokoh khayalan maskulin seperti pahlawan super tegap, sementara anak perempuan akan mengadopsi peran feminin, ingin menjadi ibu ketika bermain rumah, misalnya. Bahkan jika rumah Anda tidak mencontoh peran tradisional "maskulin" dan "feminin", anak Anda terpapar ide-ide ini dari buku, TV, keluarga besar, dan teman. Jadi jangan heran jika anak laki-laki kecil Anda, yang pada usia 2 tahun suka mendorong boneka bayi dengan kereta bayi, telah meninggalkannya untuk permainan gaduh dengan teman-teman prianya.

Anak prasekolah Anda juga dapat melalui fase di mana ia ingin "mencoba" peran lawan jenis dan tiba-tiba menjadi sangat tertarik dengan mainan atau pakaian kakak laki-laki. Dia kemudian dapat berayun kembali ke ekstrim yang berlawanan, bersikeras hanya mengenakan gaun merah muda dan busur di rambutnya. Ini semua adalah eksperimen normal dan tidak boleh menjadi masalah.

Lanjutan

Anak prasekolah Anda: Pergi ke Sekolah

Sekitar usia 3 atau 4, banyak anak mulai sekolah untuk pertama kalinya. Ini mungkin pengalaman pertama mereka dalam kelompok besar anak-anak seusia mereka, dan mungkin perlu beberapa waktu untuk membiasakan diri. Anak Anda tiba-tiba harus berbagi mainan, bergiliran, berkomunikasi dengan jelas, dan bekerja sama dengan anak-anak lain, dan ia mungkin membutuhkan bantuan orang dewasa dalam hidupnya. Banyak kegiatan prasekolah dirancang untuk bekerja mengembangkan keterampilan sosial ini.

Jika anak Anda belum bersekolah, penting untuk memberikan banyak kesempatan baginya untuk berinteraksi dengan anak-anak seusianya, apakah itu melalui teman bermain, perjalanan ke taman bermain, atau kegiatan terorganisir seperti kelas musik atau senam.

Anak-anak prasekolah dan Hubungan Sebaya

Pada usia 5, banyak anak mulai lebih suka ditemani anak-anak lain daripada ditemani orang dewasa. Mereka juga dapat menunjukkan preferensi untuk anak-anak tertentu daripada yang lain. Anak Anda mungkin memiliki seseorang yang ia sebut "sahabatnya" sekarang. Penting bagi orang tua untuk memelihara persahabatan ini. Dorong anak Anda untuk mengajak sahabatnya bermain, karena diizinkan untuk "memamerkan" rumahnya dan harta benda akan membantu membangun harga diri dan kepercayaan dirinya.

Anak-anak prasekolah yang lebih tua mulai memahami dan menginternalisasi norma-norma sosial. Anak Anda yang berusia 5 tahun mungkin menyadari bahwa jika dia tidak membiarkan teman-temannya mendapat giliran, mereka tidak akan mau bermain dengannya lagi. Ini membantu membimbing perilaku dan pilihannya.

Sementara anak berusia 5 tahun bisa menjadi teman yang sangat mencintai, mereka juga bisa menyakitkan. Pada usia ini, anak-anak mulai memahami kekuatan penolakan sosial. Jangan kaget mendengar pertengkaran antara dua anak berusia 5 tahun yang berpuncak dengan deklarasi, "Jika Anda tidak membiarkan saya menguasai bola, saya tidak akan menjadi teman Anda lagi!"

Sebagian besar waktu, ini hanya interaksi normal 5 tahun. Tetapi penting untuk mengawasi perilaku yang tidak menyenangkan dan memastikan anak Anda tidak bersikap berlebihan atau memilih orang lain secara berlebihan. Penindasan dapat terjadi bahkan di usia muda ini.

Prasekolah yang Menantang Anda

Teman anak Anda yang berusia 5 tahun lebih dari sekadar teman bermainnya. Mereka adalah pengaruh besar padanya. Untuk itu, Anda mungkin menemukan dia mencoba perilaku yang baru (dan tidak disukai) untuk Anda. Misalnya, Jika teman terbaik anak Anda berbicara tentang acara TV tertentu, anak Anda mungkin tiba-tiba meminta untuk menontonnya, bahkan jika TV dilarang di rumah Anda. Dia mungkin menuntut sereal manis karena itu adalah makanan favorit temannya.

Lanjutan

Anak Anda mungkin juga mulai "berbicara kembali" lebih banyak pada saat-saat ini, menentang Anda atau bahkan memanggil nama Anda. Meskipun menyebalkan, perilaku ini sebenarnya merupakan pertanda baik bahwa anak Anda sedang belajar untuk menguji otoritas dan menjadi lebih mandiri. Cobalah untuk bereaksi dengan tenang, karena reaksi emosional besar sering kali adalah apa yang dicari anak Anda dalam situasi ini.

Anak prasekolah Anda mungkin mulai bertengkar lebih banyak dengan saudara yang lebih tua sekitar waktu ini juga. Dia pikir dia harus bisa melakukan semua yang bisa dilakukan kakaknya dan menjadi frustrasi ketika dia tidak bisa. Anda mungkin menemukan diri Anda terjebak di tengah pertengkaran saudara setiap hari.