Daftar Isi:
- Apa peran terapi okupasi (OT) dalam mengobati gangguan spektrum autisme?
- Bagaimana terapi okupasi berguna untuk evaluasi ASD?
- Bagaimana terapi okupasi membantu seseorang dengan gangguan spektrum autisme?
- Lanjutan
- Apa manfaat terapi okupasi untuk ASD?
- Apa itu terapi integrasi sensorik?
- Bagaimana seseorang dapat memperoleh layanan PL untuk gangguan spektrum autisme?
- Selanjutnya Dalam Perawatan Autisme
Seseorang yang memiliki gangguan spektrum autisme (ASD) sering mengalami kesulitan berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain; minat, aktivitas, dan keterampilan bermainnya mungkin terbatas. Terapi okupasi dapat membantu orang dengan autisme mengembangkan keterampilan ini di rumah dan di sekolah.
Apa peran terapi okupasi (OT) dalam mengobati gangguan spektrum autisme?
Terapis okupasi mempelajari pertumbuhan dan perkembangan manusia dan interaksi seseorang dengan lingkungan melalui kegiatan sehari-hari. Mereka ahli dalam efek sosial, emosional, dan fisiologis dari penyakit dan cedera. Pengetahuan ini membantu mereka mempromosikan keterampilan untuk hidup mandiri pada orang dengan autisme dan gangguan perkembangan lainnya.
Terapis okupasi bekerja sebagai bagian dari tim yang mencakup orang tua, guru, dan profesional lainnya. Mereka membantu menetapkan tujuan spesifik untuk orang dengan autisme. Tujuan-tujuan ini sering melibatkan interaksi sosial, perilaku, dan kinerja kelas.
Terapis okupasi dapat membantu dalam dua cara utama: evaluasi dan terapi.
Bagaimana terapi okupasi berguna untuk evaluasi ASD?
Terapis mengamati anak-anak untuk melihat apakah mereka dapat melakukan tugas yang diharapkan mereka lakukan pada usia mereka - berpakaian atau bermain game, misalnya. Kadang-kadang, terapis meminta anak merekam video pada siang hari untuk melihat bagaimana anak berinteraksi dengan lingkungannya sehingga ia dapat menilai dengan lebih baik jenis perawatan yang dibutuhkan anak. Terapis mungkin mencatat salah satu dari yang berikut:
- Rentang perhatian dan stamina
- Transisi ke aktivitas baru
- Keterampilan bermain
- Perlu ruang pribadi
- Respons terhadap sentuhan atau jenis rangsangan lainnya
- Keterampilan motorik seperti postur, keseimbangan, atau manipulasi benda kecil
- Agresi atau jenis perilaku lainnya
- Interaksi antara anak dan pengasuh
Bagaimana terapi okupasi membantu seseorang dengan gangguan spektrum autisme?
Setelah terapis okupasi mengumpulkan informasi, ia dapat mengembangkan program untuk anak Anda. Tidak ada satu pun program perawatan yang ideal. Tetapi perawatan dini, terstruktur, dan individual telah terbukti bekerja paling baik.
Terapi okupasi dapat menggabungkan berbagai strategi. Ini dapat membantu anak Anda merespons dengan lebih baik terhadap lingkungannya. Strategi PL ini meliputi:
- Kegiatan fisik, seperti merangkai manik-manik atau melakukan teka-teki, untuk membantu anak mengembangkan koordinasi dan kesadaran tubuh
- Mainkan aktivitas untuk membantu interaksi dan komunikasi
- Kegiatan perkembangan, seperti menyikat gigi dan menyisir rambut
- Strategi adaptif, termasuk mengatasi transisi
Lanjutan
Apa manfaat terapi okupasi untuk ASD?
Tujuan keseluruhan dari terapi okupasi adalah untuk membantu orang dengan autisme meningkatkan kualitas hidupnya di rumah dan di sekolah. Terapis membantu memperkenalkan, memelihara, dan meningkatkan keterampilan sehingga orang dengan autisme dapat menjadi mandiri mungkin.
Ini adalah beberapa keterampilan yang dapat ditumbuhkan oleh terapi okupasi:
- Keterampilan hidup sehari-hari, seperti pelatihan toilet, berpakaian, menyikat gigi, dan keterampilan perawatan lainnya
- Keterampilan motorik halus diperlukan untuk memegang benda saat tulisan tangan atau memotong dengan gunting
- Keterampilan motorik kasar digunakan untuk berjalan, menaiki tangga, atau mengendarai sepeda
- Keterampilan duduk, postur, atau persepsi, seperti menceritakan perbedaan antara warna, bentuk, dan ukuran
- Kesadaran akan tubuhnya dan hubungannya dengan orang lain
- Keterampilan visual untuk membaca dan menulis
- Bermain, koping, swadaya, pemecahan masalah, komunikasi, dan keterampilan sosial
Dengan mengerjakan keterampilan ini selama terapi okupasi, seorang anak dengan autisme mungkin dapat:
- Kembangkan hubungan teman sebaya dan orang dewasa
- Pelajari cara fokus pada tugas
- Pelajari cara menunda kepuasan
- Nyatakan perasaan dengan cara yang lebih tepat
- Terlibat dalam bermain dengan teman sebaya
- Pelajari cara mengatur diri sendiri
Apa itu terapi integrasi sensorik?
Anda mungkin pernah mendengar banyak tentang terapi integrasi sensorik. Itu karena beberapa peneliti memperkirakan bahwa delapan dari 10 anak autis memiliki masalah dalam memproses input sensorik. Misalnya, mereka tidak dapat menyaring kebisingan latar belakang. Tanda-tanda lain dari masalah pemrosesan termasuk:
- Masalah dengan keseimbangan
- Masalah dengan posisi tubuh di luar angkasa
- Sensitivitas terhadap sentuhan dan nuansa jenis pakaian tertentu, seperti kaus kaki dengan jahitan
Dengan autisme, masalah sosial, perilaku, atau perhatian dapat sebagian merupakan hasil dari tantangan sensorik ini.
Meskipun penelitian lebih lanjut diperlukan, OT dapat membantu dengan integrasi sensorik dan beberapa masalah perilaku terkait. Penelitian menunjukkan terapi integrasi sensorik kurang membantu dalam meningkatkan kinerja akademik.
Contoh terapi integrasi sensorik meliputi:
- Disikat atau sangat tersentuh dan dipijat
- Menekan siku dan lutut
- Ayunan
- Berputar di atas skuter
- Mengenakan rompi berbobot
Bagaimana seseorang dapat memperoleh layanan PL untuk gangguan spektrum autisme?
Anda dapat memperoleh layanan terapi okupasi baik secara pribadi, melalui program intervensi anak usia dini di seluruh negara bagian, atau di sekolah. Hukum publik mewajibkan sekolah untuk menyediakan beberapa jenis terapi okupasi bagi mereka yang membutuhkannya. Asuransi swasta juga biasanya mencakup PL. Selain itu, Medicaid dapat mencakup terapi okupasi untuk autisme, bahkan untuk keluarga dengan pendapatan lebih tinggi. OT berbasis sekolah cenderung lebih fungsional. Biasanya, ini berfungsi sebagai tambahan untuk tujuan pendidikan, seperti meningkatkan tulisan tangan, sehingga anak dapat mengikuti dengan mencatat. Terapi pribadi akan lebih intensif secara medis.