Anak-anak dengan autisme mungkin bermain berbeda dari anak-anak lain. Mereka kemungkinan akan fokus pada bagian-bagian mainan (seperti roda) daripada keseluruhan mainan. Mereka tidak melakukannya dengan baik dengan permainan pura-pura. Dan mereka mungkin tidak ingin bermain dengan orang lain.

Tetapi bagi banyak anak dengan gangguan spektrum autisme (ASD), bermain adalah cara mereka mengekspresikan diri - mainan dan tindakan mereka mungkin menjadi kata-kata mereka. Bermain dapat membantu anak-anak dengan ASD belajar dan terhubung dengan orang lain, baik anak-anak maupun orang dewasa, dalam format yang mereka pahami.

Banyak ahli menawarkan terapi bermain untuk anak-anak yang telah didiagnosis dengan ASD. Terapi bermain dapat meningkatkan keterampilan sosial dan emosional mereka, membantu mereka berpikir dengan cara yang berbeda, meningkatkan keterampilan bahasa atau komunikasi mereka, dan memperluas cara mereka bermain dengan mainan dan berhubungan dengan orang lain.

Anak-anak dengan ASD dapat mengambil manfaat dari salah satu dari metode terapi bermain ini sebagai intervensi awal.

Floortime

Salah satu metode terapi bermain yang umum dikenal sebagai Floortime, di mana Anda, seorang guru, atau terapis turun ke lantai untuk bermain dengan anak Anda sesuai persyaratannya. Anda bergabung dengan bermain dengan cara yang sama seperti anak Anda bermain, lalu Anda menambahkan sesuatu ke dalam permainan.

Lanjutan

Mungkin itu mainan kedua atau beberapa kata untuk memperkenalkan bahasa pada permainan. Tujuannya adalah untuk menciptakan permainan yang bolak-balik antara Anda dan anak Anda untuk mendorong peningkatan komunikasi dan menambahkan aspek baru ke dalam permainannya. Itu seharusnya membantunya tumbuh secara emosional dan belajar bagaimana memfokuskan pemikirannya dengan lebih baik.

Anak Anda dapat bertemu dengan terapis hingga 25 jam per minggu untuk Floortime, atau ia dapat berlatih metode ini dengan Anda di rumah.

Penelitian telah menunjukkan bahwa sebagian besar anak-anak yang memiliki terapi Floortime selama 25 jam seminggu selama 2 tahun atau lebih lama membaik di semua bidang perkembangan.

Kelompok Bermain Terintegrasi (IPG)

Terapis yang menjalankan Integrated Play Groups (IPGs) menggabungkan anak-anak baik dengan dan tanpa gangguan spektrum autisme sehingga mereka yang memiliki ASD dapat belajar cara bermain sambil mengikuti petunjuk teman-teman mereka. Kelompok memiliki tiga hingga lima anak, dengan hanya beberapa anak dengan ASD di setiap kelompok.

Para pemimpin dewasa mengatur nada untuk bermain, tetapi anak-anak akhirnya mengambil alih. Jika anak Anda berpartisipasi dalam IPG, ia mungkin berpura-pura bermain lebih banyak dari waktu ke waktu, dan ia akan memiliki banyak peluang untuk meningkatkan keterampilan sosialnya sementara ia menghabiskan waktu bersama teman-temannya.

IPG dapat bertemu hingga 3 jam per minggu. Penelitian telah menunjukkan bahwa anak-anak dengan ASD yang menghadiri dua sesi IPG 30 menit per minggu selama 4 bulan meningkatkan kualitas permainan mereka, menggunakan mainan mereka dengan cara yang lebih khas, dan menunjukkan peningkatan interaksi sosial dengan teman sebaya mereka.

Lanjutan

Joint Attention Symbolic Play Engagement and Regulation (JASPER)

Metode JASPER dapat membantu anak Anda meningkatkan keterampilan perhatian bersama, yang berarti ia dapat fokus pada mainan dan seseorang pada saat yang bersamaan. Dengan begitu dia bisa meningkatkan cara dia bermain dengan orang lain.

Program JASPER juga dapat membantu anak Anda terlibat dalam lebih banyak permainan pura-pura, memperluas cara dia bermain dengan mainan, berbicara lebih banyak dengan orang lain, dan meningkatkan keterampilan sosial lainnya.

Anak-anak yang menerima terapi JASPER sering bertemu satu lawan satu dengan seorang terapis, tetapi JASPER kadang-kadang ditawarkan dalam pengaturan prasekolah yang dihadiri oleh siswa dengan ASD. Anak-anak mungkin memiliki jenis terapi ini hingga 25 jam per minggu.

Anda mungkin memperhatikan bahwa anak Anda memperoleh keterampilan baru hanya dalam beberapa minggu. Entah dia berbicara lebih banyak saat bermain, dia "mengendarai" mobil di jalan, bukan hanya memutar roda, atau membuat kemajuan lain. Dia mungkin membutuhkan jenis terapi ini selama berbulan-bulan atau bertahun-tahun, tergantung pada kebutuhannya.

Lanjutan

Cara Menemukan Terapi Bermain

Anda dapat meminta dokter untuk merujuk Anda ke terapis lokal yang terlibat dalam terapi bermain. Anda juga dapat mencari online di direktori terapis bermain dari Association for Play Therapy.

Selanjutnya Dalam Perawatan Autisme

Terapi Perilaku